Sistema de evaluación
Se establecen distintos momentos de evaluación que se concretan del siguiente modo:
- Evaluación continua: en cada unidad didáctica se realizan telemáticamente y/o presencialmente distintas actividades de evaluación (tareas, cuestionarios, actividades presenciales, etc.).
- Evaluación parcial: es de carácter voluntario y en los módulos en los que se establezca. Se realiza a mitad del curso.
- Evaluación final 1ª: se presentan los/las que tienen superada la evaluación continua.
- Evaluación final 2ª: se presentan los/las que tienen suspendida la 1ª final.
Instrumentos de evaluación
La participación pretende valorar la iniciativa, autonomía y capacidad de trabajo en equipo en las diferentes actividades.
Las actividades de evaluación de las unidades pretenden reconocer el esfuerzo continuado y el logro paulatino de los objetivos planificados a lo largo del curso mediante la realización de tareas y otras actividades de evaluación en cada unidad didáctica.
Los exámenes presenciales que podrán ser escritos y prácticos. Pretenden reconocer la adquisición de competencias profesionales y, en la medida de lo posible, evidencias de la autoría de las actividades de evaluación realizadas en las unidades.
